公立高の学区撤廃

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080727-00000033-yom-soci

公立高校普通科の通学区域（学区）の統廃合が全国で進み、２００３年以降２０都県が学区を撤廃し、９道府県が統合して学区数を減らしたことが、読売新聞の各教委への聞き取り調査でわかった。

０９年には北海道と京都が２度目の学区統合を行い、１０年には宮城が撤廃、熊本が統合を予定している。少子化と私立人気の逆風の中、公立高校が生き残りをかけて「住み分け」から「競い合い」へとかじを切っている。

学区制は、教育の機会均等を確保し、高校進学率アップを支える仕組みとして長年機能してきた。進学率が９７％を超えて「高校全入」がほぼ実現し、今は生徒や保護者の多様なニーズにどのように応えるかが求められている。しかし、学区制のせいで公立校は選択の幅が狭く、学力の高い生徒らが私立や国立に流れる傾向が進んだ。
（ヤフートピックスより）

■豆知識　学区
ある学校に通学する子女の居住地を限定したときのその区域をいう。また校区（こうく）や校下（こうか）とも呼ばれることもある。

一般に、日本の公立学校は、設立する地方公共団体（都道府県、市区町村）の住民を対象とするため、その住民以外はその学校に入学、通学することができないことが多い。また、その地方公共団体の施政区域を更に細分して、区域毎に通学できる学校を指定する場合がある。それらの区域の一つ一つが学区である。

日本の公立小学校、公立中学校の多くは市区町村立である。そのそれぞれの市区町村に複数の学校があるときには、一般に学校ごとに学区を定め、それぞれの住民が入学、通学できる学校は1校に限定されるのが普通である。しかしながら、近年、学区外の学校への入学、通学が認められることが多くなってきているが、大阪市や大阪府内などでは「しない　させない　越境通学」を掲げて、学区外入学、通学を従来通り原則認めない方針の自治体もあり、学区外入学、通学の許容については地域差がみられる。

日本の公立高等学校は、都道府県立あるいは市町村立である。それぞれの都道府県の中に学区を設定する場合には、一つの学区の中に複数の高等学校を設置することがある。住民は、その中から任意の学校を選び、入学試験を経て、入学することとなる。都道府県の中には、学生間の受験機会の不平等を招来するため、高等学校の学区を廃止する（全都道府県区にする）ところが出てきている。
（ウィキペディアより）

 

アディダス スパイク専門街その1
アディダス スパイク専門街その2
アディダス スパイク専門街その3
アディダス スパイク専門街その4
サヤ取り
お勧めリンク
ブログ新着情報
悩み解決方法情報センター